Ikimokyklinio ugdymo dokumentacijos idėjos

Turinys:

Ikimokyklinio ugdymo dokumentacijos idėjos
Ikimokyklinio ugdymo dokumentacijos idėjos
Anonim
Mergina, laikanti savo paveikslą
Mergina, laikanti savo paveikslą

Pabendraukite su mokiniais ir tėvais kiekvieno vaiko mokymosi procesą ir mokymosi stilių pasitelkdami unikalias ikimokyklinio ugdymo dokumentacijos idėjas. Ieškokite būdų, kaip sukurti vaizdinius savo ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo ir raidos vaizdus, kuriuos būtų galima demonstruoti mokykloje, dalytis atvirų durų dienos renginiuose ir susitikimuose bei laikyti namuose kaip atminimo dovanėles.

Idėjos ikimokyklinio ugdymo dokumentacijai

Prasmingi mokymosi dokumentai ikimokyklinio ugdymo programoje dažnai daugiau dėmesio skiria kiekvieno trejų ar ketverių metų vaiko atvaizdams ir pokalbiams su juo. Kadangi šios amžiaus grupės vaikai dar mažai rašo patys, galite papildyti šią medžiagą savo veiklos ar temų aprašymais. Ikimokyklinio amžiaus dokumentai turėtų būti naudingi, bet taip pat turėtų būti įdomūs ir jaudinantys.

Nuotraukų laiko juosta

Įtraukite vaikus į sekų sudarymo veiklą, kurios metu kiekvienas vaikas gali tvarkyti savo vaizdus pagal laiko juostą.

  1. Duokite kiekvienam vaikui po kartono gabalėlį, klijų pagaliuką ir skelbimų lentos kraštinę.
  2. Vaikai gali klijuoti kraštinę juostelę horizontaliai žemyn per kartono centrą, kad sukurtų laiko juostos pagrindą.
  3. Padovanokite kiekvienam mokiniui nuo keturių iki šešių paveikslėlių, kuriuose jie dalyvauja procese, pavyzdžiui, moksliniame eksperimente arba mokosi rašyti savo vardą.
  4. Paprašykite vaikų išdėstyti vaizdus teisinga tvarka laiko juostoje.
  5. Vaikai tada gali klijuoti vaizdus laiko juostoje.
  6. Padedant mokytojui, mokiniai gali pridėti datas, komentarus ar net rašymo pavyzdžius, kad būtų pridedami prie kiekvieno paveikslėlio.

Tema mobiliesiems

Mobilieji įrenginiai yra smagu sukurti ir įtraukti ikimokyklinukus į kūrybinę meninę veiklą. Kiekvienam vaikui reikės žirklių, vienos skylutės, piešimo reikmenų ar žurnalų pjaustymui, virvelės ir p altų kabyklos.

  1. Vaikai pradeda piešdami arba pasirinkdami paveikslėlius, atspindinčius jų idėjas ir įgūdžius iš pasirinktos temos.
  2. Tada mokiniai iškirpo kiekvieną vaizdą arti jo kraštų.
  3. Vaikai kiekvieno vaizdo viršuje gali išmušti po vieną skylutę.
  4. Tada mokiniai nukirpo skirtingo ilgio eilutę kiekvienam vaizdui.
  5. Vaikai vieną virvelės galą įveria per paveikslėlyje esančią skylę ir suriša mazgą (arba suklijuokite jį lipnia juosta, jei negali susieti).
  6. Studentai perveria kitą virvelės galą per kabyklos kraštą ir suriša mazgą.
  7. Galutinis rezultatas – pakabinamas mobilusis telefonas, kurį galima pakabinti ant lubų.
Mergina su naminiu mobiliuoju telefonu
Mergina su naminiu mobiliuoju telefonu

Skelbimų lentos pasakojimų knyga

Paverskite savo klasės skelbimų lentą milžiniška 3D paveikslėlių knyga, kurioje kiekvienas vaikas pavaizduotas atskirame puslapyje. Tėvai ir vaikai galės tyrinėti kiekvieno vaiko mokymosi procesą vartydami šios didelės knygos puslapius.

  1. Iškirpkite kelis skelbimų lentos popieriaus gabalus į vienodus vertikalius stačiakampius, kurie sukrauti užpildytų maždaug tris ketvirtadalius skelbimų lentos centro.
  2. Duokite kiekvienam vaikui po vieną gabalėlį iškirpto popieriaus ir meno reikmenų, pavyzdžiui, žymeklius, lipdukus, klijus, žirkles ir besimokančiojo nuotraukas.
  3. Kiekvieno mokinio paprašykite užpildyti savo puslapio priekyje paveikslėlius, rodančius, kaip jie jautėsi ar galvojo prieš mokantis konkrečia tema.
  4. Kai išdžiūsta, paprašykite kiekvieno mokinio užpildyti savo puslapio galinę pusę vaizdais, rodančiais, ką jis sužinojo, galvojo ar jautė tyrinėjęs temą.
  5. Sukurkite viršelį šiai milžiniškai knygai.
  6. Sudėkite visus vaikų puslapius vieną ant kito, tada uždėkite viršelį.
  7. Naudokite ilgas segtukus, segtukus ar mažus vinius, kad pritvirtintumėte visą knygą prie skelbimų lentos centro vertikaliai žemyn kairėje knygos pusėje.
  8. Kiekvieno puslapio dešinėje pusėje, įskaitant viršelį, per vidurį įkiškite didelę skylę.
  9. Pritvirtinkite nedidelį kabliuką prie skelbimų lentos po paskutiniu knygos puslapiu, kad ant kabliuko būtų galima uždėti skylutes dešinėje knygos pusėje. Dėl to knyga uždaryta.
  10. Atidarykite dangtelį ir po dangteliu pritvirtinkite nedidelį kabliuką prie skelbimų lentos, kad ant kablio būtų galima uždėti skylę. Kiekvienas puslapis bus atidarytas.

Classroom Cam

Viskas, ko jums reikia, yra vaizdo kamera ir interneto ryšys, kad tėvai galėtų stebėti savo vaikų veiklą mokyklos dieną. Galite tiesiogiai transliuoti visą klasę arba kiekvienam mokiniui skirti skirtingą dieną ir laiką atskiram tiesioginiam vaizdo įrašui, kai fotoaparatą fokusuojate tik į tą vaiką ir bendrinate nuorodą tik su jo šeima.

  1. Nustatykite tiesioginio srauto vaizdo kamerą savo klasėje tuo metu, kai dauguma tėvų bus pietų pertraukos arba konkrečios veiklos metu.
  2. Įsitikinkite, kad nustatymai veikia privačiame režime.
  3. Paskelbkite savo tiesioginio sklaidos kanalo datą ir laiką tėvams skirtoje skrajutėje su informacija, kaip ją pasiekti.
  4. Bendrinkite nuorodą su tėvais ir tik jie galės peržiūrėti jūsų sklaidos kanalą.
  5. Būtinai įrašykite sklaidos kanalą ir el. paštu failą prašontiems tėvams.

Mano prisiminimų stiklainis

Maži vaikai mėgsta kolekcionuoti daiktus ir dažnai tiksliai prisimena, iš kur atkeliavo kiekvienas daiktas. Išnaudokite šią unikalią prisiminimų saugojimo formą naudodami mokymosi atminties indelį.

  1. Metų pradžioje kiekvienam vaikui duokite didelį, švarų, skaidrų stiklinį indelį su dangteliu.
  2. Suteikite vaikams galimybę papuošti savo stiklainį bet kokiu būdu.
  3. Visą dieną, savaitę, studijų vienetą ar metus leiskite vaikams į savo atminties indelį įtraukti viską, ko jie nori.
  4. Paskatinkite mokinius pasiimti atminimo daiktų, pvz., kiekvienos veiklos ar mokymosi patirties likusių reikmenų.
  5. Pasibaigus iš anksto pasirinktam laikotarpiui, padėkite stiklainius, kad vaikai galėtų dalytis prisiminimais, kaip paskatino surinkti daiktai.

Mano metai MP3 grotuvas

Ikimokyklinio amžiaus vaikų garso klipai yra neįkainojami, nes tyrinėdami pasaulį vaikai pasako tiek daug juokingų ir apgalvotų dalykų.

  1. Tegul kiekvienas iš tėvų parūpina vaikams patogų MP3 grotuvą kaip dalį savo vaiko mokyklinių reikmenų. Jei turite pakankamai didelį klasės biudžetą, įsigykite po vieną kiekvienam mokiniui.
  2. Turėkite po ranka skaitmeninį įrašymo įrenginį ir įrašykite vaikus, žaidžiančius, besimokančius ir dainuojančius.
  3. Visus mokslo metus pridėkite kiekvieno vaiko įrašus į savo MP3 grotuvą.
  4. Kiekvieno studijų skyriaus ir metų pabaigoje grąžinkite MP3 grotuvus šeimoms pasiklausyti.
Suaugusiųjų įrašymas mažas berniukas
Suaugusiųjų įrašymas mažas berniukas

Prisiminimų atlikimas

Suteikite vaikams galimybę atsigręžti į smagius prisiminimus ir suvaidinti mokymosi procesą prisiminimų spektakliu.

  1. Užsiėmimo ar žaidimo metu parašykite stenogramą, ką sako vaikai.
  2. Pakartokite šią veiklą kitą dieną, paprašydami mokinių suvaidinti, kas nutiko per tą renginį.
  3. Paskatinkite vaikus prisiminti veiklą savaip ir atlikti ją vienus, naudodamiesi tik savo dalimi, arba kaip grupę, kuri tą veiklą atliko kartu.
  4. Jei jiems sunku prisiminti arba paprašyti pagalbos, galite perskaityti dalį nuorašo kaip raginimą.
  5. Padarykite šį pasirodymą gyvai arba įrašykite jį vaizdo įraše.

Klasės komiksas

Vaikams dirbus poromis arba nedidelėmis trijų asmenų grupėmis, paprašykite jų sukurti linksmą komiksą, kuriame užfiksuoti veiklos žingsniai ir prisiminimai.

  1. Padarykite kiekvienos poros garso įrašą, kai jie dirba ar žaidžia.
  2. Duokite kiekvienam vaikui tuščią popieriaus lapą su komiksų stiliaus dėžutėmis.
  3. Prijunkite ausines prie įrašymo įrenginio arba įkelkite garsą į kompiuterius ir leiskite vaikams klausytis su ausinėmis.
  4. Kiekvienas vaikas klausydamasis įrašo turėtų nupiešti animacinių filmų vaizdus, kurie iliustruotų tai, ką girdi.
  5. Jei norite patobulinti piešinius, galite įvesti scenarijų, iškirpti kiekvieną eilutę ir įtraukti jas į atitinkamus komikso langelius.

Jausmų virtinė

Suteikite ikimokyklinukams galimybę parodyti, kaip filmai, garsai, istorijos ar muzika juos verčia jaustis atliekant paprastą meninę veiklą. Tai bus netvarkinga, todėl patartina vaikams dovanoti meninius marškinius, o jų darbo paviršių padengti plastiku.

  1. Paklausykite muzikos kūrinio vieną kartą.
  2. Duokite kiekvienam vaikui siūlų ir žirkles. Paprašykite jų iškirpti kai kuriuos gabalus ilgus, o kai kuriuos trumpus bet kokiomis spalvomis, kurios primintų dainą, kurios ką tik klausėtės.
  3. Duokite kiekvienam vaikui po dubenį, pripildytą b altais klijais.
  4. Vėl įjunkite muziką ir paprašykite vaikų pamirkyti verpalus į klijus, tada suformuokite juos ant popieriaus taip, kaip muzika juos judina.

Mokomasis skulptūrų parkas

Dideles batų dėžes paverskite mini skulptūrų parkais, kuriuose bus pristatyta jūsų ikimokyklinuko mokymosi kelionė. Jums reikės modelino ar kitų formavimo medžiagų, kurios sunkiai džiūsta, klijų ir batų dėžutės be dangčio.

  1. Vaikui gvildenant konkrečią temą, paprašykite jos nupiešti dalykus, iliustruojančius tai, ko jis mokosi.
  2. Kai kiekviena skulptūra išdžiūsta, vaikas gali ją įklijuoti batų dėžutėje.
  3. Kai jūsų vaikas baigs tyrinėti temą, ji turės dėžutę, pilną mini skulptūrėlių, kurios parodys, ko ji išmoko.
Molinė lėlės skulptūra kartoninėje dėžutėje
Molinė lėlės skulptūra kartoninėje dėžutėje

Kas yra ikimokyklinio ugdymo klasės dokumentacija?

Mokymosi dokumentacija yra vienas iš būdų parodyti kiekvieno vaiko mokymosi procesą. Dokumentacija apima dalykus, kuriuos mokiniai ir tėvai gali matyti ir liesti, paaiškinančius įvykius, patirtį ir vystymąsi. Mokytojai naudoja mokymosi dokumentus, kad parodytų vaiko augimą ir pasiekimus. Mokymosi dokumentacija yra svarbi, nes padeda mokiniams, mokytojams ir tėvams efektyviai bendrauti ir augti kaip individualiai.

Pagrindinės mokymosi dokumentacijos idėjos

Ši medžiaga turėtų būti įtraukianti ir parodyti visą istoriją, kaip ir kodėl kažkas atsitiko. Paprasti dokumentacijos pavyzdžiai:

  • Klasės nuotraukų albumai
  • Individualūs vaikų aplankai
  • Studentų meno parodos
  • Klasės naujienlaiškiai ir mokytojo pastabos
  • Time-lapse vaizdo įrašai apie mokymosi procesą

Papasakokite visą istoriją

Įvairių ikimokyklinio mokymosi dokumentacijos idėjų naudojimas padeda mokytojams, mokiniams ir globėjams pamatyti visą vaizdą, kas yra vaikas ir kaip jis mokosi. Nenaudokite pažangos ataskaitų ir mokytojų konferencijų, kad rastumėte kūrybiškų būdų, kaip dalytis visa vaiko mokymosi patirtimi.

Rekomenduojamas: