Dauguma tėvų ir pedagogų sutaria, kad svarbu dokumentuoti vaikų mokymąsi kaip mokymosi proceso dalį. Yra daug būdų, kaip parodyti savo vaiko pomėgius, mąstymo procesą ir mokymosi atradimus kaip dokumentacijos dalį.
Kas yra mokymosi dokumentacija?
Nors tai skamba labai formaliai, mokymosi dokumentacija yra gana paprasta. Iš esmės tai būdas papasakoti įvykių, patirties ar vystymosi istoriją ir priežastis. Dokumentacija yra apčiuopiamas ir matomas vaiko mokymosi proceso rodymas, įtraukiantis tuos, kurie į tai žiūri. Veiksminga dokumentacija pasakoja visą istoriją, todėl pedagogams ir vaikams lengviau pasirinkti vieną temą ir ją iki galo išnagrinėti prieš pereinant prie kitos temos. Mokymosi dokumentacija yra tėvų, mokytojų ir mokinių bendradarbiavimas, siekiant suprasti įvykį ar temą.
Kodėl svarbu dokumentuoti vaikų mokymąsi?
Vaiko mokymosi proceso ir pasiekimų dokumentavimas padeda vaikui, mokytojui ir tėvams svarbiais socialiniais, emociniais, fiziniais ir pažintiniais būdais. Įvairių tipų dokumentai naudojami skirtingiems tikslams, tačiau dažniausiai jie suteikia galimybę mokytis ir tobulėti. Dokumentacija dažniausiai siejama su ikimokyklinio ugdymo įstaigomis ir darželiais, tačiau gali būti naudinga visuose klasėse.
Dokumentavimas ir mokymosi tikslai
Mokymosi tikslai yra gairės, nurodančios, kas tinka mokymuisi kiekviename vystymosi amžiuje. Mokymosi dokumentacija yra susijusi su mokymosi tikslais, nes ji:
- Pateikia rašytinius tikslus
- Suteikia būdą įvertinti pažangą siekiant tikslų
- Parodo mokymosi ir mokymo programos privalumus ir trūkumus
Kaip dokumentacija naudinga studentui
Vaikams labai naudinga iš vidaus ir išorės švietimo dokumentacija, nes ji:
- Parodo jų mokymosi procesą
- Suteikia vaikams galimybę susimąstyti
- Vaiko mokymosi procesas jaučiasi svarbus
- Susikoncentruoja į teigiamus dalykus, kurie gali padidinti savigarbą ir pasitikėjimą
- Pateikia susijusių pavyzdžių, į kuriuos galima atsigręžti
Kaip dokumentacija naudinga mokytojui
Mokymosi dokumentacija palaiko mokytojo gebėjimą vadovauti ir patarti kiekvienam vaikui, nes ji:
- Patobulina ir sutelkia bendravimą su tėvais
- Vadovai pamoka ir veiklos planavimas
- Mokytojai atsako už tinkamų mokymosi galimybių suteikimą
- Suteikia mokytojams galimybę savarankiškai apmąstyti savo metodus
- Padeda mokytojams geriau pažinti kiekvieną mokinį
Kaip dokumentacija naudinga tėvams
Tėvai ne visada gali pamatyti, ką mokosi jų vaikai, ypač jei jų vaikai lanko valstybinę ar privačią mokyklą, todėl dokumentacija yra naudinga, nes ji:
- Patobulina ir sutelkia bendravimą su mokykla
- Parodo, ką sugeba jų vaikas
- Padeda tėvams geriau pažinti savo vaikus
- Pateikia pokalbių temų tėvų ir vaikų pokalbiams
Vaiko mokymosi dokumentavimo metodai
Yra keletas požiūrių į mokymosi dokumentaciją ir pirmiausia turite pasirinkti vieną, kurią įkūnysite kartu su vaiku namuose ar klasėje. Nuo jūsų pasirinkto metodo priklausys, kokius dokumentų tipus naudosite.
Klasikinė dokumentacija
Ši mokymosi dokumentacijos forma yra tai, ką tikriausiai žino dauguma žmonių. Tokie dalykai kaip testai ir mokymosi įvertinimai patenka į šią kategoriją, kur jie turėjo atsižvelgti į vaiko raidos pokyčius ir pažangą. Klasikinė dokumentacija nebūtinai įtraukia vaiką į dokumentacijos procesą ir neparodo mokymosi proceso.
Pedagoginė dokumentacija
Pedagoginis požiūris į dokumentaciją – tai supratimas, kaip vyksta kiekvieno vaiko mokymasis, ir dalijimasis šia informacija su suinteresuotosiomis vaiko gyvenimo šalimis. Pedagogai renka dokumentus nuo testų balų iki stebėjimų klasėje, tiria ir analizuoja visus duomenis, tada su vaiku ir tėvais aptaria jų supratimą apie tai, ką visa dokumentacija sako apie vaiką.
Holistinis požiūris į dokumentaciją
Alinos Dan holistinis požiūris į dokumentaciją iš Australijos siekia dokumentuoti mokymąsi įvairiais aspektais ir suteikia pedagogų vertę kaip „kritišką ir unikalų“." Per sudėtingą dokumentų tipų grupę šis požiūris susieja vaiko požiūrį į mokymąsi ir mokytojo filosofiją. Vaikai ir suaugusieji holistiniu požiūriu turi vienodą vertę ir teises ugdymo procese.
Reggio Emilia įkvėpta dokumentacija
Redžio Emilijos metodas – tai būdas peržiūrėti ir įgyvendinti mažame Italijos kaimelyje naudojamą vaikystės ugdymą. Šio metodo įkvėptose programose naudojamas vaiko vadovaujamas mokymasis, kurio pagrindinis dėmesys skiriamas vaiko minčių ir mąstymo proceso dokumentavimui, o ne pažymiams ir testų balams. Kai kurie būdai, kaip mokymasis dokumentuojamas naudojant šį metodą, apima mokinio sukurtą meninę ir kalbinę medžiagą.
Vaikų mokymosi dokumentavimo pavyzdžiai
Vaiko mokymosi dokumentavimo būdus riboja tik jūsų vaizduotė. Galite įtraukti kelių tipų dokumentus ir metodus, kad atitiktų vaiko poreikius ir norus. Mokymosi dokumentacijos pavyzdžius galima pamatyti daugelyje švietimo įstaigų.
Ši įprasta mokyklos praktika yra puikūs mokymosi dokumentacijos pavyzdžiai:
- Skelbimų lentos ekranai, kuriuose rodomas procesas kaip idėja žiniatinklis
- Vaikų rašto pavyzdžiai
- Vaiko, besimokančio besimokančio, nuotrauka su antrašte su vaiko komentaru apie tai
- Mokytojų parašyti stebėjimo užrašai
- Studento žurnalas
- PowerPoint mokymosi vieneto pristatymas jį užbaigus
- Individualūs portfeliai, rodantys pažangą tam tikrose srityse per tam tikrą laiką
Mokymosi proceso rodymas
Mokymosi dokumentacija pereina nuo tradicinio ugdymo dėmesio „prieš ir po“prie šiuolaikinio dėmesio „kelionei“. Idėja yra ta, kad tėvai, mokytojai ir mokiniai dirba kartu, kad sukurtų ir suprastų apčiuopiamus kiekvieno vaiko unikalaus mokymosi proceso vaizdus.
